Esquema 9.1: La coordinación sintáctica

COORDINACIÓN SINTÁCTICA

ORACIÓN COMPUESTA: Dos o más proposiciones		Funciones	CON NEXO	SIN NEXO
COORDINADAS (P1-P2)		Proposiciones interdependientes		YUXTAPUESTAS
COPULATIVA			y ni
DISYUNTIVA		Dos tipos: inclusiva o excluyente	o o… o
ADVERSATIVA			pero, sino
CONSECUTIVA o ILATIVA			luego, por tanto, así que, conque
DISTRIBUTIVA o DISCONTINUA		Dos tipos: copulativas (más frecuentes) o disyuntivas (en el lenguaje escrito)	tanto… como…; ya… ya…, bien… bien…; unas veces… otras…
“EXPLICATIVA”	Según la RAE, no es coordinación	Enunciados independientes en relación discursiva (explicación o exposición)	O sea, es decir: marcadores discursivos

1. Coordinación copulativa 

• Nexos: y (e), ni. 
• Establece una relación lógica entre proposiciones coordinadas. 
• Puede unir proposiciones subordinales.
•  La elipsis de la conjunción no es una yuxtaposición. 
• También es posible omitir un verbo en la coordinación. 

2. Coordinación disyuntiva 

• Nexos: o (u), ni. 
• Con valor inclusivo. 
• Con valor excluyente = coordinación discontinua. 

3. Coordinación adversativa 

• Nexos: pero, sino. 
• Significa una refutación o una matización entre proposiciones coordinadas. 
• También puede poner en contraste proposiciones subordinadas. 

4. Coordinación discontinua 

• Se diferencia de la coordinación copulativa, ya que establece una correlación entre dos nexos y sus proposiciones respectivas. 
• Por lo demás, puede distinguirse entre coordinación discontinua copulativa o disyuntiva. 

5. Construcción ilativa (cfr. subordinación consecutiva) 

• Nexos: conque, luego, así que, de modo que. 
• La RAE no considera que adverbios y locuciones adverbiales sean nexos coordinantes, sino marcadores discursivos. 
• Las conjunciones no se sitúan al final, ni cambian de posición. 

6. Reformuladores explicativos 

• Los nexos explicativos no son (conjunciones) coordinantes, sino (marcadores) discursivos.
• Construyen un párrafo o un texto. 
• Es frecuente que marquen y organicen la relación entre el tema y el comentario. 

Conecta las oraciones simples usando nexos coordinantes: 

Los problemas surgieron mucho antes del desahucio... 

• No teníamos trabajo. No encontrábamos otros ingresos. (Cop.) 
• Habíamos pensado vender el piso. La situación se agravó en apenas unos meses. (Adversativo
• ¿Salíamos con todas nuestras cosas? ¿Dejábamos en la casa los trastos de menor valor? (Disyuntivo)
•  Había que dejar atrás una vida entera. ¿Nos íbamos a otra ciudad? ¿Nos quedábamos en la calle? (Discontinuo) 
• En aquel momento, la PAH nos ofreció ayuda. La aprovechamos. (Ilativo).